Embora as sofisticações tecnológicas sejam ainda maiores, existem dois aspecto que devem ser observados na implantação das tecnologias na educação.Primeiro o dommínio do técnico não deve acontecer separado estanque, um separado do outro.É errôneo pensar ser, primeiramente, um especialista em informática ou em mídia digital para depois tirar proveito desse conhecimento nas atividades pedagógicas.O melhor é quando os conhecimentos técnicos e pedagógicos crescem juntos, simultaneamente, um demandando novas idéias do outro.(Valente, 2002a)Pretende-se nesse espaço de comunicação e interação desenvolver competências para o uso educacional das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação.
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quinta-feira, 12 de agosto de 2010
Novas Tecnologias usadas na Educação
Embora as sofisticações tecnológicas sejam ainda maiores, existem dois aspecto que devem ser observados na implantação das tecnologias na educação.Primeiro o dommínio do técnico não deve acontecer separado estanque, um separado do outro.É errôneo pensar ser, primeiramente, um especialista em informática ou em mídia digital para depois tirar proveito desse conhecimento nas atividades pedagógicas.O melhor é quando os conhecimentos técnicos e pedagógicos crescem juntos, simultaneamente, um demandando novas idéias do outro.(Valente, 2002a)
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